Details

Einrichtung / Position

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am
Lehrstuhl für Religionspädagogik, Theologische Fakultät der Martin- Luther-Universität Halle-Wittenberg

Artikel

Heilige
Mutter Teresa (1910-1997)
Quellenarbeit, kirchengeschichtsdidaktisch

Haupt-Forschungsgebiete

Inklusion und Religionspädagogik (Habilitationsvorhaben), Wahrnehmung von und Umgang mit (religiöser und weltanschaulicher) Heterogenität, Diakonisch-soziales Lernen, Biographisch orientiertes Lernen, Kirchengeschichtsdidaktik, Religionsdidaktische Fragestellungen

Wichtigste Veröffentlichungen

• Diakonisches Lernen an Biographien. Elisabeth von Thüringen, Florence Nightingale, Mutter Teresa. Leipzig 2014. (=APrTh, 56)
• Geschichte der Diakonie (Teil 1). Theologische Rundschau 2 (2016), 179-209.
• Geschichte der Diakonie (Teil 2). Theologische Rundschau 3 (2016), 306-331.
• Neue Perspektiven auf biblische Texte. Aktuelle Kinderbibeln im Vergleich. In: Kinder-/Jugendliteratur und Medien in Forschung, Schule und Bibliothek 4 (2017), 27-34. (mit Alexandra Ritter)
• Religiöse Heterogenität im Religionsunterricht – worauf wir achten und was verstärkt in den Blick treten sollte. In: Praktische Theologie 2 (2018), 79-83. (mit Michael Domsgen)
• Zur lebensbegleitenden Aufgabe des Religionsunterrichts. Die Thematisierung von Konfirmation, Jugendweihe und Religiösen Jugendfeiern. In: Lebensübergänge begleiten: Was sich von Religiösen Jugendfeiern lernen lässt. Hrsg. v. Michael Domsgen; Emilia Handke. Leipzig 2016, 157-180. (mit Emilia Handke)
• #Selfies und #Inklusion? Überlegungen zum Inklusionspotenzial von Selfies im Religionsunterricht. In: Selfie - I like it: Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung. Hrsg. v. Tanja Gojny; Kathrin S. Kürzinger; Susanne Schwarz. Stuttgart 2016, 165-187. (= Religionspädagogik innovativ, 18).
• Diakonisches Lernen. In: Religion unterrichten in Vielfalt. Konfessionell – religiös – weltanschaulich. Ein Handbuch. Hrsg. v. Saskia Eisenhardt, Kathrin S. Kürzinger, Elisabeth Naurath, Uta Pohl-Patalong. Göttingen 2018, 204-213. (zusammen mit Walid Abd El Gawad)
• Rituale – Das Leben mit Gott verbinden. In: Religion betrifft uns 2 (2017) (zusammen mit Emilia Handke)
• Jugendtheologie. In: Religion betrifft uns 1 (2018) (zusammen mit Judith Krasselt-Maier)
• „Für mich hätte er nicht sterben müssen“ – Deutungen des Todes Jesu. In: Religion betrifft uns 3 (2018) (zusammen mit Judith Krasselt-Maier und Emilia Handke)
• Was ist der Mensch? Genesis 1-1. In: Religion betrifft uns 5 (2018) (zusammen mit Judith Krasselt-Maier und Walid Abd El Gawad)

Biographische Angaben

geb. 1982, Promotion Universität Leipzig, Gymnasiallehrerin für die Fächer Ev. Religion und Geschichte, derzeit Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Prof. Dr. Michael Domsgen